AMAYA-MARTÍNEZ, Fabio Andrés; AYALA-VILLAMI, Luis-Alfonso; GARCÍA-MARTÍNEZ, Álvaro. Propuesta metodológica para la enseñanza de la tentatividad del conocimiento científico en estudiantes de educación media. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], n. 55, p. 734–737, 2024. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/21064. Acesso em: 2 abr. 2026.