LEÓN MATURANA, Luis; ROJAS, Sandra; RUIZ, Francisco. Enseñar argumentación científica desde una problemática socio-científica a futuros profesores de química y biología. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], n. 55, p. 818–821, 2024. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/21121. Acesso em: 23 abr. 2026.