RIBEIRO-VILELA EVELINE BORGES, Costa, Lorenna Silva Oliveira. Momentos pedagógicos no ensino de química: em foco a adulteração dos combustíveis. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], n. Extra, 2014. DOI: 10.17227/01203916.3195. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/3195. Acesso em: 23 nov. 2024.