MARTÍNEZ, GINA ; MUÑOZ, CARMENZA ; VILLARREAL, JORGE, Ballesteros, Eudys;. Diseño teórico de investigación y propuesta de intervención para la enseñanza de la física, basada en los estilos enseñanza y estilos de aprendizaje de los estudiantes del grado 11 del Colegio Guillermo Taborda, mediante la investigación dirigida. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], n. Extra, 2014. DOI: 10.17227/01203916.3465. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/3465. Acesso em: 17 feb. 2025.