FURIÓ MÀS, Carles; CALATAYUD, Maria Luisa; BARCENAS, Sergio. Comprenden los estudiantes de 2º de bachillerato el comportamiento ácido-base de las sustancias? Análisis de las dificultades de aprendizaje. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], n. 22, 2007. DOI: 10.17227/ted.num22-378. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/378. Acesso em: 17 nov. 2024.