WYZYKOWSKI, Tamini; DALLAGNOL FRISON, Marli. A reflexão no estágio de docência em Ciências como elemento constitutivo de professores. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], 2017. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/4491. Acesso em: 8 nov. 2024.