SALAZAR LÓPEZ, Tatiana Iveth; NARDI, Roberto. Formação inicial de professores de Física: a experiência no estágio supervisionado de regência oportunizando a reflexão sobre as primeiras práticas pedagógicas. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], 2017. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/4555. Acesso em: 2 oct. 2024.