SKEIKA, Tatiane; PEREIRA BACCON, Ana Lúcia; GABRIEL, Fabio Antonio. Contribuições do Pibid na construção dos conhecimentos específicos na formação inicial de professores de Ciências. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], 2017. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/4753. Acesso em: 25 nov. 2024.