CARVALHO FERRASA, Ingrid Aline; TELLES BUENO, Michele. Ensino de Física e as Políticas Públicas da Educação Inclusiva: o que se tem feito?. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], 2017. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/4799. Acesso em: 14 nov. 2024.