LONDERO, Leandro; BORTOLETTO, Adrianay. Natureza da Ciência na formação de professores de Física por meio do debate de “Einstein e Eddington”. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], 2017. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/4839. Acesso em: 27 nov. 2024.