TAMAYO ALZATE, Oscar Eugenio; ZONA LÓPEZ, Jhon Rodolfo; LOAIZA ZULUAGA, Yasaldez Eder. La metacognición como constituyente del pensamiento crítico en el aula de ciencias. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], 2017. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/4849. Acesso em: 23 may. 2025.