REYES HERRERA, Lilia Reyes Herrera; ENRIQUE SALCEDO, Luis. ACCIONES DE MAESTROS DE CIENCIAS: CREENCIAS, ROLES, METAS Y CONTEXTOS EN LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], n. 3, 1998. DOI: 10.17227/ted.num3-5699. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/5699. Acesso em: 9 sep. 2024.