ADAME RODRIGUEZ, Juan David; MOSQUERA SÚAREZ, Carlos Javier. 6B022 Situaciones problemicas como estrategia metodológica para la caracterización de concepciones de ciencia desde la perspectiva de diversidad cultural en programas de formación inicial de profesores de ciencias naturales en Colombia. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], n. Extraordin, p. 1–11, 2018. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/9088. Acesso em: 21 sep. 2024.