DÁVILA ACEDO, M. A.; BORRACHERO CORTÉS, A. B.; CAÑADA CAÑADA, F.; SÁNCHEZ MARTÍN, J. Factores afectivos y cognitivos en el aprendizaje de los cambios físicos y químicos de la materia en alumnos de Educación Secundaria. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], n. 44, p. 91–110, 2018. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/9712. Acesso em: 27 jun. 2024.