PORRAS CONTRERAS, Yair Alexander; TUAY SIGUA, Rosa Nidia; LADINO OSPINA, Yolanda. Desarrollo de la habilidad argumentativa en estudiantes de educación media desde el enfoque de la Naturaleza de la Ciencia y la Tecnología . Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], n. 48, p. 143–161, 2020. DOI: 10.17227/ted.num48-11486. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/11486. Acesso em: 16 nov. 2024.