Santos Guimarães, Thiago, Nataélia Alves da Silva, Andrei Steveen Moreno-Rodríguez, y Elisa Prestes Massena. 2021. «CONTRIBUIÇÕES DA SITUAÇÃO DE ESTUDO PARA A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES A PARTIR DO DESENVOLVIMENTO DE MINICURSO». Tecné, Episteme Y Didaxis: TED, n.º Número Extraordinario (noviembre):3312-17. https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/14996.