Callejas, María Mercedes, María Rocío Pérez Mesa, y Andrés Julián Carreño Díaz. 2021. «ACTITUDES DE LOS JÓVENES SOBRE SU RELACIÓN CON EL AMBIENTE: APORTES DEL PROYECTO “ROSES” A LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE CIENCIAS NATURALES». Tecné, Episteme Y Didaxis: TED, n.º Número Extraordinario (noviembre):3435-40. https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/15000.