Bedin, Everton. 2021. «DICUMBA: UMA METODOLOGIA PARA O ENSINO DE QUÍMICA E A FORMAÇÃO DOCENTE A PARTIR DO APRENDER PELA PESQUISA CENTRADA NO ALUNO (APCA)». Tecné, Episteme Y Didaxis: TED, n.º Número Extraordinario (noviembre):1247-53. https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/15302.