Ortegon Moreno, Jhonny Alexander, Jhon Alexander Gallo Ramirez, y Luis Alberto Castro Pineda. 2021. «CAMBIOS PARADIGMÁTICOS NECESARIOS EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE CIENCIAS: UN ENFOQUE DESDE LAS CIENCIAS DE LA COMPLEJIDAD». Tecné, Episteme Y Didaxis: TED, n.º Número Extraordinario (noviembre):3326-33. https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/15450.