García-García, José Joaquín, Nubia Jeannette Parada-Moreno, Carlos Humberto Arredondo-Marín, John Jader Cartagena-Martínez, y Andrés Zapata-Marín. 2024. «Prácticas Transdisciplinares Para El Autorreconocimiento Y La valoración Profesional De Docentes En formación». Tecné, Episteme Y Didaxis: TED, n.º 56 (julio):32-55. https://doi.org/10.17227/ted.num56-19542.