Wagner Locatelli, Solange, y Leonardo André Testoni. 2024. «Desenhos Como Possibilidade Do Repensar Docente Numa Perspectiva Metacognitiva». Tecné, Episteme Y Didaxis: TED, n.º 55 (enero):876-79. https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/21007.