ernando Candela, Boris, y Nelson Enrique Hoyos. 2024. «La práctica Docente Escenario Apropiado Para El Desarrollo De La Identidad Reflexiva Y Profesional». Tecné, Episteme Y Didaxis: TED, n.º 55 (enero):949-53. https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/21031.