Alvarado-Guzmán, Lisbeth Lorena, Roberto Nardi, y Isabel María Malaquías. 2024. « Potencialidades De Las Narrativas históricas En La formación De Formadores De Profesores De Ciencias». Tecné, Episteme Y Didaxis: TED, n.º 55 (enero):759-62. https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/21076.