Salazar Amaya, Claudia, Hernan Díaz Rojas, y Mauricio Bautista Ballen. 2009. «Descripción De Niveles De Comprension Del Concepto Derivada». Tecné, Episteme Y Didaxis: TED, n.º 26 (julio). https://doi.org/10.17227/ted.num26-421.