Torres Merchán, Nidia Yaneth, Yaneth Ximena Rojas Sotelo, y Camilo Andrés Montenegro Casas. 2017. «El Sentido De Las prácticas De Campo Y De observación En Un Programa De formación Docente». Tecné, Episteme Y Didaxis: TED, octubre. https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/4422.