Marilla Caldeirani Lino, Carla, y Inocêncio Filho Fernandes Balieiro. 2017. «A Iniciação à Docência Na Formação Do Professor De Matemática: Atividades Desenvolvidas E contribuições Da Parceria Entre a Universidade E a Escola». Tecné, Episteme Y Didaxis: TED, octubre. https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/4742.