De Carvalho Rutz da Silva, Sani, Lúcia Virginia Mamcasz-Viginheski, y Elsa Midori Shimazaki. 2017. «Discussões Sobre a inclusão Na formação Inicial De Professores De matemática». Tecné, Episteme Y Didaxis: TED, octubre. https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/4815.