Dirce, Cristiane Camilotti, y Takeco Gobara Shirley. 2018. «1B057 Contribuições Da Teoria Da Objetivação Para Delineamento De Uma formação Continuada Para Professores De Ciências Dos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental». Tecné, Episteme Y Didaxis: TED, n.º Extraordin (noviembre). https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/8842.