Saldaña Lozano, Luis Santiago, Luis Eduardo Prada Murcia, y Carlos Javier Mosquera Suárez. 2018. «1B093 Concepciones Acerca Del Conocimiento Científico Escolar En Un Docente De química En Ejercicio, Un Estudio De Caso». Tecné, Episteme Y Didaxis: TED, n.º Extraordin (noviembre). https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/8859.