Barbosa, Alexandre Rodrigues. 2018. «2B036 Ludicidade, argumentação E Linguagem científica: O Uso Do Júri-Simulado No Ensino De Condutividade térmica E elétrica». Tecné, Episteme Y Didaxis: TED, n.º Extraordin (noviembre). https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/8926.