Leal-Urueña, Linda Alejandra, y Julio Ernesto Rojas-Mesa. 2018. «Ecología para la formación inicial de profesores a partir de los affordances de las TIC». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, n.º 44 (julio):15-31. https://doi.org/10.17227/ted.num44-8986.