Soto Lombana, Carlos, Fanny Angulo Delgado, y René Rickenmann. 2011. «Un Programa De formación Continua Con Profesores De Ciencias En El Contexto De La relación Museo-Escuela». Tecné, Episteme Y Didaxis: TED, n.º 29 (febrero). https://doi.org/10.17227/ted.num29-1089.