Abella-Peña, L. . (2021) «LAS COMUNIDADES DE DESARROLLO PROFESIONAL DE PROFESORES Y LA INCORPORACIÓN DE TICS, UNA REVISIÓN ACTUALIZADA», Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (Número Extraordinario), pp. 127–132. Disponible en: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/15070 (Accedido: 8 abril 2026).