Tuay Sigua, R. N. ., Porras Contreras, Y. A. y Pérez Mesa, . M. R. (2021) «PENSAMIENTO CRÍTICO EN LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE CIENCIAS», Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (Número Extraordinario), pp. 140–146. Disponible en: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/15072 (Accedido: 1 julio 2024).