Orduz Quijano, M. . y Tuay Sigua, R. N. . (2021) «FORMACIÓN EN PENSAMIENTO CRÍTICO DE LOS DOCENTES PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE», Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (Número Extraordinario), pp. 397–402. Disponible en: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/15121 (Accedido: 16 noviembre 2024).