Rodrigues, M. de P. ., Araújo Queiroz, M. B. y Fernandes Florêncio de Araújo, M. . (2021) «ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NA VISÃO DE PROFESSORES DE BIOLOGIA EM UMA ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL DA REGIÃO NORTE DO BRASIL», Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (Número Extraordinario), pp. 687–692. Disponible en: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/15175 (Accedido: 2 abril 2026).