Pacheco Aguilar, A. R. ., Lorduy Flórez, D. J. . y Páez García, J. C. . (2021) «CRITERIOS DE UNA SECUENCIA DIDÁCTICA UTILIZANDO SIMULADORES PhET ASOCIADOS A EXPERIENCIAS DE LABORATORIO PARA LA ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA», Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (Número Extraordinario), pp. 727–733. Disponible en: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/15181 (Accedido: 21 octubre 2024).