Nappa, N. . (2021) «APRENDIZAJE INVERTIDO EN PRÁCTICOS VIRTUALES DE LABORATORIO DE QUÍMICA EN LA FORMACIÓN DOCENTE», Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (Número Extraordinario), pp. 819–824. Disponible en: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/15198 (Accedido: 19 abril 2026).