Aparecido de Almeida, H. . y da Silva Diniz, R. E. . (2021) «INTERSECÇÕES ENTRE O MOVIMENTO DE FORMAÇÃO DOCENTE REFLEXIVO E A ESTRATÉGIA DE ENSINO COM ANALOGIAS GUIA FAR», Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (Número Extraordinario), pp. 2920–2927. Disponible en: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/15211 (Accedido: 13 abril 2026).