da Silva, S. A. . y Frison, M. D. (2021) «AFETIVIDADE E APRENDIZAGEM: RELAÇÃO E IMPLICAÇÕES NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E AFETIVO DE ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL», Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (Número Extraordinario), pp. 2517–2523. Disponible en: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/15296 (Accedido: 22 noviembre 2024).