Rabelo, L. de O. (2021) «PARCERIA UNIVERSIDADE E A ESCOLA: POTENCIALIDADE NA MUDANÇA DA ATIVIDADE DE ENSINO-APRENDIZAGEM», Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (Número Extraordinario), pp. 1376–1383. Disponible en: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/15347 (Accedido: 21 abril 2026).