Acosta Beiman, G. V. (2021) «¿QUÉ PIENSAN LOS ESTUDIANTES DE NIVEL SECUNDARIO ACERCA DE LAS ACTIVIDADES DE LABORATORIO QUE LES PROPONEN SUS DOCENTES? », Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (Número Extraordinario), pp. 1657–1664. Disponible en: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/15402 (Accedido: 20 septiembre 2024).