Herrera Beltrán, D. y Mosquera Suarez, C. (2021) «Estrategia didáctica sobre la enseñanza contextualizada del concepto de isometía en la química orgánica desde una mirada histórica, filosófica y epistémica de las ciencias», Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (Número Extraordinario). Disponible en: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/15466 (Accedido: 5 mayo 2026).