Romero Rincón, Y. N., Tuay Sigua, R. N. y Pérez Mesa, M. R. (2021) «EMOCIONES Y EDUCACIÓN EN CIENCIAS: UNA APROXIMACIÓN AL ESTADO DEL ARTE DESDE LA REVISIÓN DE FUENTES COMPLEMENTARIAS», Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (Número Extraordinario). Disponible en: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/15504 (Accedido: 29 septiembre 2024).