Teixeira Godoy, M. y Laburú, C. E. (2021) «INDICAÇÕES CIRCUNSTANCIAIS: SIGNOS POTENCIALIZADORES DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA SUBVERSIVA DE CONCEITOS NA EXPERIMENTAÇÃO ANIMAL», Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (Número Extraordinario), p. 3604. Disponible en: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/15611 (Accedido: 6 mayo 2026).