Martínez Pérez, L. F. (2024) «Necesidades y desafíos para la formación de profesores de ciencias en el contexto latinoamericano», Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (55), pp. 36–47. Disponible en: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/20890 (Accedido: 27 febrero 2025).