Barría Díaz, D., Meléndez, C. y Camacho González, J. (2024) «Didáctica de las ciencias y perspectiva de género del profesorado de ciencias», Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (55), pp. 254–257. Disponible en: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/20951 (Accedido: 21 abril 2026).