Moreno Cely, C. P., Ochoa Camacho, E. y Sanabria Totaitive, I. A. (2024) «Exploración del conocimiento didáctico del contenido del profesor de ciencias naturales», Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (55), pp. 853–858. Disponible en: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/21000 (Accedido: 23 febrero 2025).