Dallagnol Frison, M. (2024) «O desenvolvimento profissional docente articulado ao trabalho educativo coletivo e interdisciplinar», Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (55), pp. 151–154. Disponible en: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/21050 (Accedido: 16 febrero 2025).