Trinidad, O. (2024) «Enseñanza de las ciencias naturales en el marco de la Educación Ambiental Integral: elementos de análisis de propuestas didácticas que abordan el cambio climático en el nivel primario», Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (55), pp. 173–176. Disponible en: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/21059 (Accedido: 22 abril 2026).